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ISSN 1009-4873CN 13-1285/G4
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石家庄职业技术学院主办

当前位置:首页过刊浏览2018年 / 30卷 / 03期混合所有制办学背景下高职院校教学模式分析

混合所有制办学背景下高职院校教学模式分析

康广

[1] 石家庄职业技术学院经济贸易系

石家庄职业技术学院学报 2018年 / 30卷 / 03期15-18
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摘要

职业教育快速发展,需要不同形式的资本相互融合,以做到优势互补,实现社会资源的有效运用。高职院校现阶段的教育模式忽略了实践在学习中的巩固作用,不利于技术技能型人才的培养。高职院校与优秀企业联合,探索多种形式的混合所有制办学方式,在高校、企业、政府层面强化合作与沟通,在教学中注重综合实践技能的培养与提升,进一步打消顾虑,兼顾收益,为进一步发展和深化高职院校混合所有制办学拓宽路径。

关键词

高职院校混合所有制教学模式

参考文献

共0条
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