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ISSN 1009-4873CN 13-1285/G4
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当前位置:首页过刊浏览2015年 / 27卷 / 06期高职院校辅导员激励机制研究——以石家庄职业技术学院为例

高职院校辅导员激励机制研究——以石家庄职业技术学院为例

王军

[1] 石家庄职业技术学院艺术设计系

石家庄职业技术学院学报 2015年 / 27卷 / 06期11-14
1 次引用

摘要

以石家庄职业技术学院为例,在分析高职院校辅导员队伍激励现状的基础上,提出要构建相对完善的辅导员激励机制,需要明确职责,完善管理;构建科学的辅导员薪酬体系、精神激励体系、绩效考核体系和职业发展体系.

关键词

高职院校辅导员激励

参考文献

共0条
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