摘要

德国职业教育师资培养积累了先进的经验,有突出的特点.结合我国国情,我国"双师型"教师队伍建设得到的启示为:要加强对职业教育的政策支持,不断完善职业教育法律法规;制定切实可行的职业教师资格认定制度;建立和完善职业教师专业化发展机制;注重"双师型"教师实践能力的培养与提高.

关键词