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ISSN 1009-4873CN 13-1285/G4
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石家庄职业技术学院主办

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高职化学实验的现状分析及优化原则

付涛

[1] 石家庄职业技术学院化工系河北石家庄

石家庄职业技术学院学报 2003年 / 06期21-22
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摘要

分析了高职教育中化学实验教学的现状 ,认为应加强实验教学的实践性、主体性、探索性、科学性 ,使实验教学从内容到形式都顺应时代潮流 ,体现时代特征 ,培养出更好的应用型技术人才

关键词

高职化学实验现状分析优化原则实践性主体性探索性

参考文献

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