摘要

高职开放办学具有一定的复杂性和创新性,需要正确的理论指导:"四个服务"为其指明正确方向,"人人出彩"为其提供根本要求,"知行合一"为其提供方法论指导,"工匠精神"为其人才培养树立目标,"世界眼光"为其提供国际视野.

关键词