摘要

在分析高职院校校企合作层次、合作机制和合作利益共赢点的基础上,提出了高职院校产教联盟这种校企合作新形式.阐述了产教联盟的属性、功能、发展现状和运行方式.它对校企合作的推动作用体现在:辐射范围广,可持续性强;采用契约合作有利于各成员的参与;其平台的服务功能为产教联盟成员降低了合作成本;最终利益共赢点是提高校企双方的核心竞争力.

关键词