摘要

思政教育和专业课程融合,构建全员、全程、全方位育人格局,可以有效促进思想政治教育共同体的形成。课程思政应与学生产生情感共鸣,充分调动学生学习积极性,还要提高与专业内容融合的紧密度。将思政与电类专业课程教学目标、教学内容及教学评价相融合,深入发掘专业课程的思政元素,不断丰富课程教学资源,学习新技术新方法,提升教师思想政治水平,将课程思政落实到教学实践过程中,使专业课程教学和育人铸魂同向同行,真正实现协同育人目标,有效落实立德树人根本任务。

关键词