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ISSN 1009-4873CN 13-1285/G4
石家庄职业技术学院学报
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石家庄职业技术学院主办
浅谈促进数学知识良好迁移的方法
槐文谦
[1] 河北粮食学校!
[2] 石家庄
石家庄大学学报 1999年 / 03期54-55+57
1 次引用
摘要
通过加强基础知识教学，发展学生的概括能力，发挥学生的主导作用，培养学生科学的学习心向，注重智力因素因材施教，为学生创造良好的条件等方面论述了知识迁移的过程．
关键词
迁移正迁移负迁移知识结构
参考文献
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