摘要

目前高职院校实训教材存在着内容陈旧,与职业资格证书缺乏衔接等问题。开发校本教材能有效地克服这些缺陷。高职院校校本教材开发需遵循以市场需求为导向,以培养能力为本位,坚持发展性、创新性原则。加强校本实训教材编写队伍建设,成立校本教材专业委员会,设立校本教材建设基金。

关键词