摘要

近年来我国本科层次职业教育在各方面均取得了显著进展，但仍存在许多问题。通过深入分析“双高计划”背景下本科层次职业教育发展中面临的问题，提出提升本科层次职业教育的社会认同度、优化课程设置，深化产教融合、加强师资队伍建设、加强实践教学环节投入的建设路径，以期为推动我国本科层次职业教育有序而高质量发展提供参考。

关键词