摘要

高职院校人才培养是德才并育的过程,培养高质量人才要全面加强课程思政建设。以高职汽车制造与试验技术专业（以下简称“汽车专业”）的“汽车发动机电控系统检修”课程为例，分析课程思政存在的问题，探究课程思政改革路径，从建设目标、教学设计、教学实施等角度进行实践研究，实现德技并修，铸魂育人，全面提高汽车专业人才培养质量。

关键词