摘要

“职业培训包”是面向在职职工、职业院校在校生、失业人员有效推进和发展职业技能培训的新途径。随着新能源汽车产销规模稳步上升，高技能人才缺乏不断凸显。根据产业链和岗位群的需求，开发新型培训包可以为区域经济、社会发展培养更多技术技能人才。本文分析了产教融合背景，并结合“1+X”证书制度标准和要求，参考澳大利亚职业培训包建设，探寻了新型新能源汽车职业培训包开发体系开发路径及存在的问题，为新能源汽车行业专业技能人才培养提供保障，深化了产教融合、校企合作。

关键词