摘要

本文以思创融合、专创融合、赛创融合、研创融合、产创融合为支点的“五融合”理念对高职汽车专业创新创业教育体系、教学改革途径进行分析，通过对当下高职汽车专业创新创业教育的现状和发展瓶颈分析，提出一系列切实可行的高职汽车专业创新创业教育改革与创新手段。

关键词