摘要

在新时代背景下，随着国家对职业教育的大力扶持以及素质教育深化改革的双重驱动，中等职业学校德育工作的战略地位愈发凸显。班主任是学生成长道路上的引路人，也是德育教育实施的关键主体。本文聚焦于中职院校班主任工作中的德育教育，以朝阳工程技术学校汽车运用与维修专业为具体研究对象，深入剖析该专业学生特点及德育现状，阐述中职院校开展德育教育的意义，探讨在班主任工作中开展德育教育的有效途径，旨在提升中职学生的思想道德素质，促进其全面发展，为中职院校德育教育工作提供参考与借鉴。

关键词