摘要

随着数字化转型越来越深入，新能源汽车行业发展得特别快，对现场工程师的要求也更高了。本文分析了新能源汽车现场工程师的岗位职责和技能要求，探讨了在数字化转型的大背景下岗位能力需求都发生了哪些变化，剖析了现在培养体系存在的问题，像培养模式、课程体系还有实践教学这些方面都有局限性，并在此基础上提出了一些优化培养体系的办法，如培养目标的优化、课程体系的优化、实践教学的优化、师资队伍建设的优化等。

关键词