摘要

随着全球能源结构的转型与汽车产业的技术革新，新能源汽车产业已成为推动经济社会绿色发展的重要力量。本文基于产教融合的教育理念，探讨了新能源汽车专业建设的必要性、面临的挑战及实践路径。通过构建校企合作平台、优化课程体系、强化实践教学、促进师资交流等措施，可有效提升新能源汽车专业人才培养的质量与效率。研究结果显示，产教融合模式不仅促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，还为新能源汽车行业的可持续发展提供了坚实的人才支撑。

关键词