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辽宁科学技术出版社有限责任公司主办
[1] 广西机电工业学校
职教高考的实施为中职汽车专业人才培养提供了新的途径,也为中职汽车专业学生提供更多的升学机会,进而推动中职汽车专业教学质量提升。本文通过分析职教高考背景下改革创新汽车专业人才培养模式的意义,并提出了针对性的改革与创新策略,旨在为中职汽车教育提供有益参考。
谭光旭
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