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ISSN1671-279XCN21-1465/TH
汽车维修技师
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辽宁科学技术出版社有限责任公司主办
“新能源汽车技术”课程教学改革探讨
黎仕增[1]
韦国[2]
于淑君[1]
韦克定[2]
[1] 广西机电职业技术学院
[2] 大化瑶族自治县职业技术学校
汽车维修技师 2024年 / 16期69-70
3 次引用
摘要
为提高“新能源汽车技术”课程的教学效果和质量，本文分析了目前实际“新能源汽车技术”课程的教学现状及存在的问题，提出了“新能源汽车技术”课程教学改革的一些建议，对推动和提高新能源汽车技术相关专业的人才培养质量具有积极的借鉴意义。
关键词
新能源汽车教学改革“三教”改革
参考文献
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