摘要

阅读经典可以培育大学生的人文素养,能有效帮助他们完善自我、健全人格。在微时代环境下,大学生的经典阅读现状不容乐观,而这深刻影响着整个社会的阅读水平。本文通过对广东创新科技职业学院大学生"微阅读"的现状进行分析,提出了经典阅读推广路径,分别从丰富电子图书资源、充分利用社交平台、举办经典阅读活动、开设经典阅读课程来引导大学生阅读经典。

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