摘要

所谓"思考",并不是泼冷水,而是冷静、客观、理性、辩证地去分析和看待高校"思政课"教学改革热潮中的一些问题。高校贯彻落实习总书记"3.18讲话"精神、推进"思政课"改革创新,需先弄清问题症结、理清思路抓手、分清主体责任,切忌急躁冒进、急于求成。

关键词