摘要

在叙事学理论不断发展成熟的今天，以叙述视角理论探讨废名的短篇小说，可为人们分析其中的儿童形象提供新思路，并在解读其小说意境上有更为重要的意义。文章从叙述视角入手，着重对出现儿童形象的15篇废名短篇小说加以分析归类，旨在探究废名如何在不同叙述视角下展现儿童形象，对理解废名的小说创作风格有很大的帮助。

关键词