摘要

无论是鲁迅对旧教育的批判,还是对科学教育思想的提倡,都是从打破"黑色的染缸",砸烂万恶的旧世界为根本出发点的,而新的世界是由新生代的孩子们去开拓的,所以鲁迅一生都格外热切地关注着儿童的教育问题。他对封建专制的家长本位论进行了深入地剖析,并提出幼者本位教育观,希望拯救作为中国希望和未来建设者的儿童,从而达到改造国民性和改良社会的最终目的。鲁迅先驱者的视角与启蒙的呐喊,丰富了近现代儿童教育思想的内容,在今天仍有丰富宝贵的教育意义。

关键词