摘要

建设一流本科课程是新时代思政课贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的必然要求，也是思政课教学改革的趋势和方向。构建“基-核-技-标-境”的“五维融合”教学模式，即以“基”为起点，以“核”为中心，以“技”为驱动，以“标”为尺度，以“境”为场域，形成“目标共商——资源整合——技术支撑——动态评价——成果转化”的闭环机制，为新时代思政课教学模式改革提供重要参考。