“OBE理念+课程思政”融入新能源专业流体力学课程的改革与探索
戴彬婷[1]戴泽龙[2]郭亚娟[1]韩冰[1]
[1] 河北北方学院理学院
[2] 国网冀北电力有限公司超高压公司
2024年 40卷 第06期页码：82-842 次引用
文献信息
摘要
流体力学课程具有知识点繁杂、理论性强和抽象度高等特点，在教学中存在教学理念落后、模式单一、思政融入刻板和考核片面等问题。基于OBE理念以及新工科建设和立德树人要求，从明确教学目标、转变教学理念、优化教学内容、创新教学模式和完善评价体系等方面提出课程改革建议。
关键词
OBE理念课程思政流体力学教学改革
参考文献
共0条正在加载参考文献...