摘要

<正> 网络已成为当今青少年最喜爱的舆论传播场所。如何充分利用网络提供的机遇,同时克服网络的消极影响,是新时期德育面临的新课题。高校德育工作应该强化网络阵地意识和责任意识,打好网络教育主动仗,采用有效的方式,制定科学的策略,充分发挥网络的传播优势和导向功能,不断强化德育工作的实效性。

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