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保险职业学院主办
[1] 武汉工程大学管理学院
在数字化与老龄化并存的时代背景下,本文基于2021年中国综合社会调查(CGSS)基线数据,运用二元逻辑回归、多元线性回归等多种分析方法,选择老年人互联网使用情况作为自变量,考察其对老年人参与各类社会活动的影响机制。实证分析结果表明,老年人是否使用互联网、互联网使用频率对其政治活动参与、社交活动参与和学习活动参与具有显著的正向影响,但是对其经济活动参与并无显著影响。该结论通过一系列内生性讨论和稳健性检验后依然成立,且异质性分析发现这种促进作用在不同性别、不同城乡背景下呈现出一定的差异。据此,本文提出,一方面要高度重视老年人健康状况,为其构建终身学习体系,鼓励老年人积极学习并正确、适度地使用互联网,从而充分发挥互联网使用对老年人社会参与的正向促进作用;另一方面要持续提升农村地区的互联网覆盖率,进而推动城乡数字发展一体化,构建“数字包容”的老龄社会,促进老年人积极、广泛地进行社会参与。
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