摘要

随着大数据、人工智能等技术的迅猛发展，企业数智化转型已经成为必然趋势。在此背景下，会计人员的岗位职能也从传统核算型会计向数智化管理会计转型。“管理会计”是大数据与会计专业的核心课程，是构建管理会计职业能力框架的关键课程。本文对“管理会计”课程进行教学创新与探索，从教学内容、教学模式、评价方式等方面，全面改革“管理会计”课程的教学体系，旨在培养高技能、高水平、高素质的管理会计人才。

关键词