摘要

目的探究视频教育结合回授法对行血液透析的老年糖尿病肾病患者的影响。方法选取2017年2月—2018年2月在哈尔滨医科大学附属第四医院行血液透析的老年糖尿病肾病患者84例,采用随机数字表法分为对照组和试验组,每组42例。对照组患者予以常规血液透析护理干预,试验组患者在对照组基础上予以视频教育结合回授法。比较两组患者干预前后相关生化指标(包括空腹血糖、尿素氮、肌酐、血红蛋白)、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及护理满意度。结果 (1)两组患者干预前空腹血糖、尿素氮、肌酐、血红蛋白比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验组患者干预后空腹血糖、尿素氮、肌酐低于对照组,血红蛋白高于对照组(P<0.05)。(2)两组患者干预前SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验组患者干预后SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05)。(3)试验组患者总体满意率高于对照组(P<0.05)。结论视频教育结合回授法可有效改善行血液透析的老年糖尿病肾病患者相关生化指标,减轻患者焦虑、抑郁程度,提高患者护理满意度。

关键词